Agilizar la atención y actividad del alumno. La escuela debía adaptarse a él.
Experto
Eliminar la escuela tradicional.
Experto
Tender a la condición de una vida social tan natural como sea posible a fin de conseguir la "neutralización relativa de algunos efectos nefastos de ambiente extra escolar".
Experto
Centralizar el trabajo educativo en los intereses de los escolares y no en los del maestro- Educación “Paidocéntrica”
Experto
El aprendizaje debía darse a través del descubrimiento, de "la experiencia personal".
Experto
Lo esencial en la educación del niño anormal es proporcionar las bases fundamentales que le permitan adaptarse a circunstancias diversas a las que se enfrentará.
Experto
Para comprender al niño, era necesario realizar un estudio individual de cada escolar y de las reacciones que le son propias.