Mégane Bogenmann
Contrat professionnel en Mastère Spécialisé en Management de la Qualité, de la Sécurité et de l'Environnement
31 ans
Permis de conduire
Guebwiller (68500) France
En poste
En recherche active
Apprentie Ingénieure en QHSE
ITM LAI (Entreprise logistique)
Septembre 2015
à septembre 2018
Contrat d'apprentissage
Roullet Saint Estèphe
France
- Création et mise à jour de procédure
- Contrôle des résultats du service de certification pour assurer la qualité de la marchandise aux clients
- Assurer la sécurité au sein de l’entreprise au travers de communication ou/et formations
- Réaliser des audits de santé et de sécurité et mise en place un plan d'action pour contrer les écarts
- Etude de poste : gestion des risques liés aux TMS pour les préparateurs Fruits et Légume avec un groupe de travail
- Réalisation de communication mensuelle
- Etude sur les indicateurs du stock picking
- Etude sur les produits d'entretien pour le lavage des semi-remorques
- Suivi des enregistreurs de températures
Ingénieure en QSE
Maison Gautier
Mars 2018
à juillet 2018
Projet étudiant
Aigre
France
- Mise à jour du document unique
Ingénieure en Recherche Chimie
Département de Chimie à l'Université de Miami
Mai 2017
à septembre 2017
Projet étudiant
Miami
États-Unis - Florida
- Synthèse, purification et caractérisation du gel-like carbone dots et du carbone dots orange
- Conception de coloration fluorescent pour les ongles et les cheveux
- Photoluminescence des perles à eau à partir des carbones
Technicienne de laboratoire
Macopharma
Novembre 2014
à février 2015
Stage
Tourcoing
France
- Adaptation d’un recouvrement sur un filtre non-tissé
- Tests de conformités sur des kits de transfusion (projet ingénieur)
- Détermination du taux de globule blanc dans le sang après filtration
Technicienne de laboratoire
Institut de chimie moléculaire
Juin 2012
à juillet 2012
Stage
Dijon
France
- Adaptation d’un protocole de Master chimie
- Formation technique de Chercheurs et d’Enseignants sur la chromatographie en phase gazeuse
- Mise en place d’un mode opératoire de l’appareil
Technicienne de laboratoire
Dupont de Nemours
Juin 2011
à juillet 2011
Stage
Cernay
France
- Ajustement des paramètres d’un granulomètre
- Tests de conformités des produits finis
-
Identification et évaluation des risques professionnels (Document Unique)
Avancé
-
Risque chimique
Intermédiaire
-
Sécurité incendie
Bon niveau
-
Ergonomie
Intermédiaire
-
Réglementation ATEX
Intermédiaire
-
Anglais
Intermédiaire
-
Microsoft Office
Bon niveau
-
Microsoft Excel
Bon niveau
-
Prezi
Intermédiaire
-
Testo
Avancé
Les ingénieurs formés au CESI suivent un cursus qui leur permet d’acquérir simultanément un diplôme et une expérience par le biais de l'apprentissage. Cette formation d’ingénieur généraliste prépare l'étudiant à prendre toutes les dimensions de la fonction d’ingénieur.
En parallèle, il acquiert en entreprise une expérience qui le rend opérationnel.,
Véritable chef de projet, il dispose en fin de formation d’une vision complète du métier de l’ingénieur, aussi bien sur le plan théorique qu’en termes de mise en œuvre en entreprise.
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En parallèle, il acquiert en entreprise une expérience qui le rend opérationnel.,
Véritable chef de projet, il dispose en fin de formation d’une vision complète du métier de l’ingénieur, aussi bien sur le plan théorique qu’en termes de mise en œuvre en entreprise.
Classe Préparatoire ATS Métier de la chimie
Lycée de l'Escaut à Valenciennes
Septembre 2014
à juin 2015
La classe préparatoire ATS (Adaptation Technicien Supérieur) Métiers de la chimie est basée sur le mode de fonctionnement des Classes Préparatoires Intégrées.
Elle est réservée aux étudiants motivés et titulaires de BTS ou DUT des domaines de la Chimie ou de la Physique, désirant intégrer une école d'ingénieur chimiste.
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Elle est réservée aux étudiants motivés et titulaires de BTS ou DUT des domaines de la Chimie ou de la Physique, désirant intégrer une école d'ingénieur chimiste.
Licence professionnelle en Industrie Chimique et Pharmaceutique
IUT A de Lille
Septembre 2013
à juin 2014
L'objectif de la formation est de former des chimistes aux compétences renforcées dans les méthodes instrumentales d’analyse associées à une solide formation de base générale (gestion et organisation d’une partie de l’activité d’un laboratoire, conduite d’analyse et de contrôle des qualités physiques et chimiques aux différents stades de la production,…).
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L'apprentissage des techniques de manipulation et les mises en situation professionnelles sont une partie très importante de la formation (9 heures de TP et un projet technologique en première année et 12 heures de TP et un stage en entreprise en seconde année).
La connaissance du milieu professionnel et l'application des connaissances acquises sont assurées par un stage de huit semaines minimum en entreprise.
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La connaissance du milieu professionnel et l'application des connaissances acquises sont assurées par un stage de huit semaines minimum en entreprise.
