Justine Louvel
Ingénieure écologue, médiation culturelle des sciences et techniques en société
39 ans
Permis de conduire
Paris (75014) France
Situation professionnelle
En recherche d'emploi
En recherche active
Présentation
Ingénieure agronome spécialisée en écologie et en botanique, j’ai mené une activité durant plus de 4 ans en qualité de chargée de mission « Habitats et végétations » dans le Service du patrimoine naturel du Muséum national d’Histoire naturelle.
Curieuse de tout, je me suis aperçue, après 5 ans de vie professionnelle, que je devais améliorer mes compétences en communication afin d’échanger en public de manière plus efficace sur mon domaine d’activité, et de le faire connaitre au plus grand nombre.
C’est pourquoi, j’ai suivi une formation diplômante en médiation scientifique au CNAM de Paris pour obtenir le Magister « Sciences et techniques dans la société : médiation, innovation, patrimoine ». Cette formation m’a permis de développer un fort intérêt pour les sciences participatives.
Curieuse de tout, je me suis aperçue, après 5 ans de vie professionnelle, que je devais améliorer mes compétences en communication afin d’échanger en public de manière plus efficace sur mon domaine d’activité, et de le faire connaitre au plus grand nombre.
C’est pourquoi, j’ai suivi une formation diplômante en médiation scientifique au CNAM de Paris pour obtenir le Magister « Sciences et techniques dans la société : médiation, innovation, patrimoine ». Cette formation m’a permis de développer un fort intérêt pour les sciences participatives.
Comment mettre en oeuvre les recommandations du Grenelle de l'environnement relatives aux Trames Vertes et bleues sur le territoire de l'aval de l'Odet
Communauté de communes du Pays Fouesnantais
Septembre 2009
Projet étudiant
Fouesnant
France
- Test d'une méthodologie de terrain sur le thème des écosystèmes aquatiques et rédaction d'une synthèse
- Rédaction d'une synthèse transversale aux 4 thématiques abordées (socio-économie, écosystèmes aquatiques, paysages et sols, hydrologie des sols)
Détails de l'expérience
- Choix de deux cours d'eau du bassin versant
- Relevés de continuité des cours d'eau sur le terrain et note des points de non continuité
- prélèvement d'invertébrés dans les cours d'eau et identification
- identification des végétaux
- mesure de pH