Justin Houde

Cours ta Réussite est beaucoup plus qu’un simple club de course. Il s'agit d'une communauté de personnes déterminées à s'encourager et à se soutenir les uns et les autres. Chaque année, les participants en ressortent avec une expérience qui leur permettra de développer la persévérance qui est nécessaire pour mieux atteindre leurs objectifs, que ce soit au niveau académique, professionnel ou strictement personnel.

https://www.courstareussite.com/

27 nov. 2024

Derrière les résultats prometteurs de l'approche neurolinguistique (ANL) en enseignement des langues secondes et étrangères se trouve Madame Joan Netten (PH.D. en éducation), médaillée de l’Ordre du Canada pour son œuvre en faveur du développement de l'enseignement du français langue seconde au Canada.

https://cifran.org/joan-netten/

16 déc. 2020

Il ne fait aucun doute que derrière chacun de mes accomplissements ou succès professionnel dans le domaine de l'enseignement du français langue seconde ou étrangère, il y a le privilège d'être encadré par les meilleurs de la profession. Le docteur Steeve Mercier (au centre sur la photo) est spécialiste de neurodidactique d’une L2, d’acquisition d’une L2, de correction phonétique et de phonologie. Il a su mettre en pratique et même enrichir le bagage de formation en correction phonétique hérité du Docteur Jean-Guy Lebel (à gauche sur la photo), professeur retraité de l'Université Laval et sommité internationale dans les domaines du travail phonétique en classe de langues et de la méthodologie ponctuelle en correction phonétique. Il est également l'auteur de plusieurs ouvrages dans le domaine.

https://cifran.org/steeve-mercier/
https://cifran.org/jean-guy-lebel/

https://cifran.org/qui-sommes-nous/experts-anl-cifran/

14 déc. 2020

L'organisme DAM (le Diplôme Avant la Médaille) soutient des jeunes du secondaire dans leur cheminement vers la réussite scolaire. Un succès qui a fait ses preuves et qui utilise comme levier le maintien de l'élève au sein de l'équipe sportive de son école, en basketball ou en soccer. Je suis fier d'entamer ma quatrième année à titre de tuteur-bénévole et d'ainsi contribuer à la réussite des jeunes avec qui je suis jumelé.
https://www.facebook.com/diplomeavantlamedaille/photos/a.180199542390690/964531963957440/?type=3&theater

https://diplomeavantlamedaille.org/

14 oct. 2020

J'y témoignais entre autres de mon expérience en tant qu'enseignant de français langue d'intégration appliquant les stratégies d'enseignement de l'ANL auprès d'un public d'apprenants adultes dans la ville de Québec.

http://www.cifran.org

12 juil. 2019

https://cifran.org/pourquoi-enseigner-avec-lanl-aupres-dun-public-dapprenants-immigrants-adultes/

05 sept. 2019

Photo prise à la fin du stage de formation initiale à l'approche neurolinguistique (ANL) à Gatineau, en juin 2018. Tous les enseignants travaillant à l'ÉLFC de Gatineau venaient de compléter leur cinquième et dernière journée de ce stage intensif. Il s'agissait, à cette occasion, de ma deuxième expérience à titre de formateur. Auprès de Monsieur Steeve Mercier (Ph. D. Linguistiques - Université Laval, à ma gauche, en rouge), de Madame Joan Netten (Memorial University of Newfoundland · Faculty of Education, à la gauche de Monsieur Mercier) et de Monsieur Olivier Massé (Coordinateur et Ingénieur pédagogique, Master 2 Pro "Ingéniérie de formation FLE/FOS/FLS", Université de Bourgogne - France, à la gauche de Madame Netten), j'ai l'immense opportunité de bénéficier du meilleur encadrement que l'on puisse souhaiter pour parfaire ses connaissances et enrichir son expérience professionnelle dans le domaine de l'ANL.

http://www.forces.gc.ca/fr/instruction-etablissements/ecole-de-langues.page

22 juin 2018

Mon métier me fournit l'occasion d'enseigner le français à des gens provenant de tous les horizons. J'ai particulièrement apprécié mon expérience auprès des députés de la Chambre des Communes qui viennent à Québec pendant la saison estivale pour vivre une expérience d'immersion française. Parmi les plus motivés, je peux parler du député de la circonscription de London-North-Centre (Ontario), M. Peter Fragiskatos, photographié ici en ma compagnie et celle de ma collègue Mylène Gadbois, à École Québec-Monde.
http://www.ecolequebecmonde.ca/

https://www.facebook.com/ecolequebecmonde/

02 août 2018

Reportage de Radio-Canada à l'occasion du stage de formation sur l'approche neurolinguistique auquel je participais. On m'avait désigné, au côté de ma collègue Mylène Gadbois, pour donner une démonstration devant la caméra alors que nous avions accueilli la journaliste et le cameraman lors du tout dernier jour du stage.

23 déc. 2017

En mai 2015 j'étais chef de délégation pour la région de Truro. La ville hôtesse des compétitions était Halifax. En dépit du faible bassin de joueurs disponibles dans ma région, j'étais parvenu à former la toute première équipe de soccer en provenance de l'école acadienne de Truro à participer aux jeux acadiens de Nouvelle-Écosse. J'étais très fier de poser auprès de mes joueurs après leur victoire de 2-0 en grande finale contre l'équipe hôtesse de Halifax, hautement favorite pour remporter les grands honneurs. Un parcours digne d'une équipe-cendrillon qui allait mériter à mes joueurs le privilège de représenter la Nouvelle-Écosse aux grands jeux inter-provinciaux de l'Acadie en juin 2015 à Charlottetown.

17 juin 2015

Repas de type "pot luck" organisé avec les étudiants d'un de mes groupes en francisation au Cégep de Sainte-Foy alors que ceux-ci complétaient leur deuxième session, quelques semaines avant les vacances de Noël.

01 déc. 2016

Cette lettre de référence m'a été remise par Monsieur Marc Lafontaine pour qui j'ai été assistant d'enseignement dans les cours Communication orale 1 et Communication orale 2 du programme de baccalauréat en français langue étrangère à l'Université Laval.

28 févr. 2014

Lettre de référence que la directrice de l'établissement scolaire m'a remise à la fin de mon contrat de moniteur et assistant de français.

http://ecoleacadiennedetr.wix.com/ecoletruro

01 juin 2015

Il s'agit d'une succession de 4 activités pédagogiques constituant une SA (situation d'apprentissage). Son contenu s'adresse aux adultes ou adolescents inscrits dans des cours de francisation. Elle a été approuvée par les responsables pédagogiques de la commission scolaire de la Pointe-de-l'île (Estrie) qui sont chargés de l'approbation du matériel pédagogique à l'usage des enseignants travaillant en formation générale aux adultes. Cette SA, accompagnée d'un guide pédagogique et du matériel nécessaire à télécharger, fait donc partie des ressources offertes en francisation des adultes sur le site web Alexandrie FGA.

http://www2.carrefourfga.com/alexandrie/nouveau/ressource_detail.php?idRessource=2248

14 nov. 2015