Gilles Le Page
Formateur Conseil
75 ans
Permis de conduire
Venarsal (19360) France
Consultant
Ouvert aux opportunités
Après des études relativement courtes, j'ai travaillé et quelques années dans l'industrie, et j'ai ensuite dirigé des hôtels clubs à l'étranger pendant une douzaine d'année.
Cela m'a amené à former des adultes au métier de Responsable d'Etablissement Touristique au sein de l'AFPA durant une vingtaine d'année.
Ce parcours professionnel et de nouvelles études m'ont apporté des compétences complémentaires dans le tourisme, la formation professionnelle et les usages du numérique.
J'assure maintenant des interventions de type formation/action/conseil sur les thèmes suivants : formation à distance (blended learning), utilisation de Moodle, outils numériques...
Cela m'a amené à former des adultes au métier de Responsable d'Etablissement Touristique au sein de l'AFPA durant une vingtaine d'année.
Ce parcours professionnel et de nouvelles études m'ont apporté des compétences complémentaires dans le tourisme, la formation professionnelle et les usages du numérique.
J'assure maintenant des interventions de type formation/action/conseil sur les thèmes suivants : formation à distance (blended learning), utilisation de Moodle, outils numériques...
Formateur conseil
auto-entrepreneur
Depuis juillet 2011
Brive la Gaillarde
France
- conseil et formation en tourisme, etourisme, elearning
- installation de plateformes Moodle
- Formation à la formation en environnement numérique
- Ingénierie de formation elearning et blended learning
- Formation à l'utilisation de la plateforme de formation Moodle
Associé
Knowledge Community
Octobre 2004
à août 2014
Limoges
France
- formations
- gestion de projet
Formateur, AFPA
AFPA
Janvier 1990
à juillet 2011
CDI
Brive la Gaillarde
France
- Missions :
- mise en place de la formation de Responsables d'Etablissement Touristiques (RET)
- organisation de formation ouverte et à distance
- mise en place de la formation d'animateur en TIC
- ingénierie de formation tourisme et TIC
- conception réalisation de ressources interactives
- participation active à des projets européens
- pilotage de projets TIC et blended learning
- pilotage de VAE en blended learning
- management de communautés de stagiaires et de formateurs
- gestion de plateformes de formation en ligne
- mise en place de la formation de Responsables d'Etablissement Touristiques (RET)
Directeur d'hôtel-club, Touristra
Touristra
Mars 1976
à octobre 1989
CDI
Paris
France
- Responsable d'animation d'hôtels clubs en Tunisie, aux Baléares, en Croatie
- Directeur d'hôtels clubs en Grèce, en Croatie, en Irlande, puis en France
Directeur d'Equipement et de Services de Tourisme Social (niv. 2)
FORMATION ET DEMOCRATIE (93008 BOBIGNY)
Janvier 1978
à octobre 1978
Acquisition de compétences multiples relatives à la direction d'équipements touristiques
- Gestion financière,
- Gestion des investissements,
- Gestion des ressources humaines,
- Commercialisation,
- Pilotage des services restauration, bar, accueil, hébergement, animation,
- gestion de groupes
- animation pédagogique
- ingénierie pédagogique
GESTION ET MANAGEMENT STRATEGIQUE (niv 1)
IFG (INSTITUT FRANÇAIS DE GESTION)
Octobre 1998
à juin 1999
Acquisition de compétences multiples relativesau management d'entreprise :
- Gestion, Finance, RH, Gestion industrielle, Marketing, Commercial...)
- Intégration des objectifs et des interactions de l'ensemble des fonctions de l'entreprise
- Dimension stratégique : analyse des environnements, formulation de diagnostic, prise de décision
- Compétences managériales, capacités à convaincre et travailler en équipes pluridisciplinaires et multiculturelles
MAÎTRISE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE : "CHEF DE PROJET SPÉCIALISTE ENSEMBLIER DES TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION (TIC)"
UNIVERSITE DE LIMOGES – 87000 LIMOGES - FRANCE
Octobre 2003
à juin 2006
Acquisition de compétences multiples relatives aux contraintes des gestions technique, financière, commerciale et de relations publiques induites par la conduite et l'animation d'un projet de type industriel lié aux réseaux numériques ou d'activités de services sur Internet.
- usages professionnels d'Internet/Intranet et des communautés virtuelles,
- bases de la réseautique, de l'éditique et de la servicetique,
- aspects juridiques et e-qualité des projets Internet, - méthodologie des études d'avant projet et conduite de projet,
- gestion de projets d'entreprise notamment de projets « TIC et développement local ».
- Editique et langages du web,
- Image, son, audio-visuel numériques
- Sécurité etc.
Fondamentaux de la gestion de projet, les méthodes d’organisation et les outils avancés de planification.
Créer et livrer des formations et des cours en ligne sur des smartphones avec la plateforme Moodle
être capable de réaliser des vidéos professionnelles avec un smartphone (storyboard, tournage, montage, publication)
Utilisation professionnelle de la plateforme elearning Moodle
- Gestion de projet
- Ingénierie de formation
- Animation de formation
- Ingénierie e-learning, blended learning et campus virtuels
- Initiation à la formation en environnement numérique
- Formation à l'utilisation du LMS Moodle
- Tourisme : gestion d'établissements touristique
- Formation professionnelle en tourisme (Gestion d'établissement touristique)
- Formation à l'animation d'espace numérique
- Vivre et travailler avec d'autres personnes, dans des environnements multiculturels, à des postes où la communication est importante et dans des situations où le travail d'équipe est essentiel
- Ecoute, empathie
- Communication interpersonnelle
- Animation de formation
- la lecture
- les médias sociaux
- la veille, la curation
- la plateforme MOODLE
- découvrir
- apprendre
- partager
- Other
- Grèce
- Marie Galante
- Brésil
- La Réunion
