Afeji - Site Insertion Métropole - CHRS la Phalecque et Dispositif Couple
Depuis décembre 2015
CDI
Lompret
Membre d’une équipe de direction, animation d’équipe, aide au développement des savoir-faire des collaborateurs, favorise la dynamique d’équipe, gestion administrative du service.
Coordinateur d’équipe
Afeji - IME Jean Lombard
Avril 2014
à décembre 2015
CDI
Houplines
Mise en place d'une l’équipe mobile pour Des enfants déficients intellectuels présentant de graves troubles du comportement.
Projet expérimental an lien avec l’ARS NPDC. Animation d’équipe, mise en place d’un nouveau service, création et animation du partenariat interdisciplinaire (médical, médico-social, collectivité territoriale). Gestion de crise et violence.
Educateur Spécialisé
Afeji
Février 2008
à avril 2014
CDI
Tourcoing
2011-2014 Création et mise en place d’un service relais Mineurs Isolés Étrangers. Accompagnement en internat et semi- autonomie sur l’intégration de mineurs étrangers. Gestion du quotidien, accompagnement social, démarches de régularisations préfectorales, accès à la santé. Service décentralisé
2008-2011 Dispositif hôtel de l’AFEJI. Hébergement d’urgence, accompagnement dans les démarches administratives et d’insertion de familles migrantes.au sein d’une équipe pluridisciplinaire. Accueil des familles à l’hôtel, coordination et médiation, gestion de conflit, accompagnement social et élaboration d’un diagnostic avec orientation vers les dispositifs de droits communs, développement des logiques participatives, animation de réunion collective
Diplôme / Certification
Certification Coach Professionnel
IFPNL-Paris
2021
à 2023
Certification Praticien -Technicien- Maitre Praticien et Coach Professionnel en Programmation Neuro-Linguistique (PNL). 483h de formation de 2021 à 2023
Certificat d'Aptitude aux Fonctions d'Encadrement et de Responsable d'Unité d'Intervention Sociale (CAFERIUS)
IRTS Hauts de France - Loos
Novembre 2022
Certification Interventions Orientées Solutions
IFPNL-Paris
Février 2020
à mars 2020
Il n’est pas nécessaire de connaître l’origine des difficultés pour résoudre ces dernières.
L’exploration des objectifs et des ressources s’avère nettement plus efficace que l’élaboration de diagnostics.
Les ressources apparaissent dans les moments où le problème ne se pose pas.