Ludovic MOREAU
MONITEUR EDUCATEUR
60 ans
Permis de conduire
bergerac (24 100) France
Situation professionnelle
En recherche d'emploi
Ouvert aux opportunités
Présentation
J'ai choisi la profession de moniteur-éducateur, observateur et sensible des difficultés de notre époque et, plus particulièrement, de celles auxquelles sont confrontés certains et certaines de mes semblables. L'action sociale m'est apparue correspondre à ma personnalité, désireuse d'échanges, de partages et de communications mutuelles, verbales ou non. Apprendre des autres, quels qu'ils soient, enrichit mes expériences, mes compétences dans ma vie de tous les jours ; donner autant que recevoir sans prétention ni jugement.
- compétence à établir une relation de confiance
- Respecter leur autonomie et leur intimité.
- Gérer les individualités au sein d'un groupe.
- Aide à l'autonomie : Toilettes, repas, activités...
- Collaborer avec les partenaires, mise en place de réseaux
- Eveil, apprentissage, écriture, composition de textes et de chansons.
- Arriver à résoudre, par le dialogue, des conflits internes, des situations violentes morales et/ou physique.
- Connaître et respecter les disparités de chacun afin de proposer un accompagnement de qualité.
- Connaître les pathologies des personnes aide à proposer des accompagnement en fonction de leurs sensibilités
- Savoir observer, entendre la personne, lui montrer de l'intérêt par le langage et la posture physique afin d'établir une relation de confiance.
- permet de comprendre la situation d'une personne afin de lui proposer des activités socialisantes qui lui corresponde et lui agrée.
- Il s'agit, en lien avec l'équipe pluridisciplinaire, les partenaires et les familles d'établir des projets de vie qui soient porteur de sens dans le quotidien des personnes accueillies.
- Proposer des actions éducatives, pédagogiques, créer, entretenir les liens avec les familles
- Expliquer que ces règles visent au respect des personnes, de leur autonomie de leur intimité, de leur intégrité morale et physique. Attention au règlement intérieur et de fonctionnement.
- Rendre le quotidien actif et dynamique. Proposer des sorties de groupe ou individuelles. Sensibiliser les personnes aux tâches du quotidien.
