a rédigé le projet d'établissement, fixé des objectifs et établi une programmation pour 3 ans
a mis en place des outils formalisés pour une meilleure structuration du travail et de l'équipe de 4 personnes qu'elle anime depuis 10 ans
a organisé 3 résidences d'auteurs en lien étroit avec différents partenaires dont les établissements scolaires du 1er et 2nd degré (budget, demande de subvention, communication, réunions de préparation et de bilan...)
a impliqué parents, élèves et enseignants autour du projet voyage-lecture
