Ghidată de convingerea conform căreia educația de calitate stă la temelia forței de transformare și creștere a României (sau a oricărei comunități în genere), doresc să îmi manifest interesul față de acest post. Lacunele educației formale pot fi depășite prin experiențe extra-curriculare non-formale. Aceasta este concluzia la care am ajuns după mulți ani în care m-am bucurat de numeroase oportunități de formare și creștere în afara școlii. În ultimii 4 ani însă, am ales să fiu eu acea persoană care depune eforturi pentru a facilita altora experiențe inedite de învățare și auto-descoperire.
Evaluare universități prin prisma metodologieie programului Institutional Evaluation Programme Participare vizite de studiu, facilitare interviuri, întocmire rapoarte.
Universități evaluate: 23-25 martie ;12 - 15 mai 2010: Univ. Adnan Menderes, Aydin, Turcia 10 - 13 octombrie 2010: Institutul Politehnic din Porto, Portugalia 12 - 16 aprilie 2011: Universitatea Ss.Cyril Methodius, Macedonia 25 – 27 mai 2011: Universitatea din Ankara, Turcia 11 – 14 martie 2012: Institutul Politehnic Braganca, Portugalia 15 – 18 mai 2012: Universitatea Yeditepe Istambul, Turcia.
